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幼儿园幼儿教师个年终总结(三篇)与幼儿园幼儿教师年度工作总结合集

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幼儿园幼儿教师个年终总结(三篇)与幼儿园幼儿教师年度 工作总结合集 幼儿园幼儿教师个年终总结(三篇) 篇一 在忙忙碌碌中我们的学期也接*尾声,回顾这一学期自己的工 作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我 的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的个人 工作总结报告如下: 一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,做好教学工作计 划,耐心细致。 我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要 喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们 听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个 小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或 天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做, 鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的 喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友 的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一 下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带 在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我 讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩 子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀! 第 1 页 共 10 页 二、我学*了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教 育。 在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。 仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,*时比较好动,调 皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画 这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情 况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机 会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学*。养 成他们良好的学**惯,与活泼开朗的性格。我*时多鼓励小朋友多 方面的发展。在*时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋 友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑 啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光! 我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活 环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例 如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由 清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以 数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻 的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小 朋友全方面的发展! 三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质, 不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。 到总园和吉山幼儿园观摩学*,让我受益非浅!我时刻严格要求自 己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中! 第 2 页 共 10 页 我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟 大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本 工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进, 做好个人工作计划,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一 层楼! 篇二 时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校 校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任 和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可 爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结: 一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵 魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以 满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无 比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德 认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。 经过各种学*,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在 理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的 幼儿教育工作,又有了新的认识。 勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不 足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持 100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心 向有经验的教师请教和学*。培养跨时代所需要的高素质人才,其基 础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将 第 3 页 共 10 页 直接影响到今后小学、中学及大学的学*质量和综合素质能力的提 高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从 事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样 的学生,育人之本,关键在于师德。 二、教育教学方面:我 XX 年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的 师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的 幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学 经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子 们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也 有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在 的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们 的教学活动来学以致用,取长补短。 为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工 作,并根据孩子们的特点设*萄Щ疃T诮谭ㄉ希欢戏此加胱 结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不 断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热 爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年 的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。 在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精 神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需 要,努力为幼儿提供


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