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初中二年级班主任工作总结

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初中二年级班主任工作总结
导读:本文 初中二年级班主任工作总结,仅供参考,如果能帮助到您, 欢迎点评和分享。
时光在忙碌中流逝,转眼一学期的工作又随着新年钟声的敲响接 *尾声。为大家带来初中二年级班主任工作总结一篇,欢迎阅读。资 料请关注工作总结栏目。
本学期,我担任八(10)班的班主任工作。作为一名班主任,工作中 既充满欢乐,但也有苦恼与无奈。进入了八年级的孩子,正处在青春 期阶段,各方面都存在不可控因素,因此对班主任的工作提出了更高 的要求。现将我担任八(10)班班主任工作总结如下:
一、德育工作 根据学校对学生的培养目标,本学期主要是对学生进行七品质之 一的“责任”进行教育和培养。主要是围绕以下几点展开: 1、通过主题班会的形式教会学生如何做有责任的人,要求学生要 做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊 *住⑿⒕此字恕 2、在生活方面要做有责任之人,倡议学生从小事做起、从个人 卫生、帮助父母做力所能及的家务活等做起,逐步培养学生责任心。 3、在学*方面。培养学生自主学*、独立学*、创新学*的能 力,指导学生的学*方法,鼓励学生独立思考, 倡导学生敢于创新、勇 于超越。让学生懂得“学*是我的责任”。

二、班级管理 1、调整班干部,发现好的学生干部,培养得力的班干部队伍, 发挥学生的自我光里的能力。 2、深入了解学生,把握每个学生的思想,学*,生活的动态。 定期或不定期的在班上进行全面或个别谈话,让他们反映班级的纪律, 清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学*和教师教学方面存在的 问题。跟踪管理班级,及时处理突发事件。多到教室向学生了解班情, 观察学生情况,向学生了解学生。每两周召开一次班干部会,倾听班 干部的心声。虽没有事必躬亲,但是我始终保持班级在我的有效监管 中。 3、利用班会课开展一些专题性的教育活动。例如:安全教育、青 春期心理健康教育及如何防“性侵害”、如何树立正确的人生观、学 *经验交流会、*惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、 班风的形成。 4、发动全班同学针对本班的具体情况,编写完善形成了一套全班 同学都认可愿意遵守的班规。孩子们对自己的日常行为规范提出了明 确的规定。如:到校时间、请假制度、衣着打扮、课堂纪律、自*纪 律、卫生等等。实行班长负总责制,同时又由其他班干部分别包抓, 工作具体到事,责任落实到人。 5、在班级实行小组建设。培养学生团结协作、共同学*、抱团 发展的思想意思。 6、组织学生进行班徽设计并选出班徽班歌。

三、学困生的帮扶工作 重视学困生的帮扶工作,他们是一个班级是否能取得好成绩的关 键。每一个学困生的背后都有着不同的原因,因此我首先做到以正确 的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为学困生的原因, 做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的 知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减 轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。例如,xxx 同学,因为小 时候父母一直将他寄养在乡下亲戚家,上初一时才把他接回来,他总 认为父母不爱他,在这个家里没有归属感,于是想用不学*和结交社 会上的朋友打架斗殴来报复父母。经过了解并与他的父母沟通希望父 母能给予他的关爱,我经常和他谈心,培养他的自信心,树立正确的 人生观和理想。这学期,慢慢的他的学*几个方面都有很大的进步。 四、加强家校联系,争取家长的配合和支持。 常言说:好孩子不一定是好学生,好学生不一定是好孩子。因此, 两者要达到统一只能家校联合起来,双管齐下,才能收到教育的效果。 因此,在本学期利用家校通、家长会或家访与家长们保持联系,将孩 子的在校表现或存在的问题及时告知家长,共同探讨教育策略,取得 很好的效果。 另外,我班还积极参与学校组织的各项活动,丰富学生的学*生 活,提高学*的效率;主动地和各*淌α担餮8鞣矫娴慕 育力量,发挥好班主任的纽带作用。 五、工作中的不足

1、小组建设的各项工作没有很好地落到实处,实施工作滞后没 有达到很好的效果。
2、因为忙碌没有太多时间呆在教室,少了和学生沟通的时间, 对学生没有足够的关心关爱。
3、很多活动和工作做得虎头蛇尾,没有完全做到位,留下很多 遗憾。
4、与各科任老师交流不够,不够主动。 |



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